Çin-Türk Öğrenci Birliği’nin (TÖB),  Pazar Sohbetleri seri toplantılarının ilkinde konuşan Ankara Üniversitesi DTCF Sinoloji Bölüm Başkanı Doç. Dr. Gürhan Kirilen, “Önemli olan Çinceyi  bütün ayrıntılarıyla öğrenmek değil, önemli olan her hangi yabancı bir dili öğrenme motivasyonunun doğru belirlenmesidir” dedi.

Pekin TÖB Başkanı Mustafa Altınkaya’nın yönettiği “Çin Kültürü ve Dili” adlı çevrimiçi toplantında konuşan Doç. Dr. Kirilen,  klasik dönemden günümüze Çincenin gelişimini özetledikten sonra Türkiye’de Çince dili eğitiminin nasıl başladığı hakkında da bilgiler verdi.

Çin’in dışa açılma politikasıyla birlikte dünya ve Türkiye’de Çince diline olan ilginin arttığını belirten DTCF Sinoloji Bölüm Başkanı Doç. Dr. Gürhan Kirilen şunları söyledi: “Günümüzde Çince öğrenen veya öğrenmek isteyenlerin unutmamaları gereken bir konu var. Tüm diller gibi Çince de sonsuzdur, öğren öğren hiç bitmez. Bu yüzden Çincenin tüm ayrıntılarına tam anlamıyla hakim olmaya çalışmak yerine, bu dili öğrenme motivasyonları, yani Çinceyi hangi iş ve hangi amaçla konuşmaları gerektiğini bilmeleri daha doğru olacaktır. Çinceyi bir anahtara benzetecek olursak, bu anahtarı hangi şehirde, hangi sokakta, hangi katta ve hangi kapıyı açmak için öğrenmek istiyorlar. Dil öğrenmede önemli olan bu konunun işin başından  bilinip buna göre hareket edilmesi gerekiyor.”

“Başlangıçta ısrarlı olun”

Çince öğrenmek isteyen birinin bazı konuları iyi bilmesi gerektiğine işaret eden Doç. Dr.  Kirilen, “Önce Çin hakkında araştırma yapıp ülkenin kültürünü tanımakta yarar var” dedikten sonra önerilerini şöyle sıraladı: “Dil öğrenmenin başlangıç noktasında işi sıkı tutmalarında yarar var. Dilini öğrenmek istedikleri ülkenin kültürünü tanıdıklarında, öğrenecekleri şeyler onlara daha manalı gelecektir. Bilgi aslında bilmediklerimiz  hakkında kanaat oluşturduğumuz şeydir. Bu kanaat de müspet ya da menfi olabiliyor.  Bilgiler paylaşıldıkça çoğaldığı gibi, ülke ve Çinceye dair bilgimiz de zamanla artıp bilgi hazinemiz zenginleşecektir.  Öğrenme konusunda tempolu ve ısrarlı olmak, sonrasında işleri kolaylaştırıp istikrarın sağlanmasına yol açıyor.”

Günümüzde gelişen teknolojinin dil öğrenmek isteyenlerin karşısına birçok seçenek çıkardığını belirten Doç. Dr.  Kirilen, “YouTube’dan Çince dersleri takip edilebilir. Çinli veya batılı şirketlerin dil öğrenmeyi kolaylaştıran bazı uygulamalarından yararlanabilirler. Arama motorları, e-sözlükler ve cep telefonlarına yüklenen uygulamalar, dil öğrenmek isteyene eskiye nazaran farklı yaklaşımlar sunuyor. Burada da herkesin kendisine sorması gereken soru yine motivasyondur. Öncelikle bunun çözülmesi gerekiyor.”

Türkçede ‘karakter’ kelimesinin farklı bir anlamı olmasından dolayı “Çince karakterler” tanımlaması yapmanın yanlış olduğunu vurgulayan Doç. Dr.  Kirilen, bu konuda şu bilgileri verdi: “Kelimeyi yanlış kullandığımızda ortaya sanki Çince karakterli bir dil, Somali’ce karaktersiz bir dilmiş gibi komik bir durum çıkıyor. Bu yüzden Türkçedeki doğru kullanım ‘Çince imler’ veya ‘Çince işaretler’ olmalıdır.”

Toplantının sonunda Doç. Dr.  Kirilen katılımcıların soruları yanıtlarken, Pekin TÖB Başkanı Mustafa Altınkaya da, TÖB Pazar Sohbetleri’nin devam edeceğini ve önümüzdeki haftalarda, Doç. Dr. Han Zhimen, Dr. Efe Can Gürcan, Prof. Dr. Semih Koray ile Adnan Akfırat’ı konuk edeceklerini duyurdu.